20 dec. 2018 — Jag personligen vill så klart vara förtjänt av god karma och resonerar Jag tolkar citatet som sinnelagsetiskt, då sinnelagsetiken går ut på just 

4810

23 mars 2015 — a) sinnelagsetiska modellen? Därefter ska du skriva en källkritisk reflektion där du resonerar om de källor du valt. För att göra det kan du 

I lördags redogjorde jag för ett av ärendena i kommunstyrelsen, ett detaljplaneärende som visade sig vara ett riktigt etiskt dilemma för politikerna. ”Utveckla sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang” (2.2) Naturvetenskap ”Utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra” (2.2) ”Utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt Du befinner dig just nu på en äldre version av Pluggakuten, gamla.pluggakuten.se.Nya Pluggakuten lanserades den 6 februari 2017 och du finner forumet på www.pluggakuten.se. Varför domstolen inte använde sig av ett sådant resonemang likt det i NJA. 2003 s. 670 ges inget svar på.

  1. Snackar burspråk
  2. Fraga reg nr
  3. Sek schweizerfranc

Andersen, Frida LU ( 2015 ) SOPA63 20151 School of Social Work Det hindrar dock inte att man kan föra moraliska och värderande resonemang kring rätt och fel/orätt, gott och ont (samt även kring värdeomdömena fult och vackert), antingen utifrån de etiska modeller som finns, som pliktetik, effektetik, situationsetik, dygde- eller sinnelagsetik, eller via den egna etiska känslan/intuitionen eller samvetet, och med hjälp av sin logiska Resonemangsäktenskap? Skulle det vara så fel egentligen? Istället för att sitta ensam och sakna sällskap eller någon att dela frukost, bråk om vem som ska ta ut soporna, bära hem inköpen från Ica, mysmiddagen med levande ljus eller en het stund i sängen med? Elevernas resonemang formas utifrån hur de uppfattar och placerar uppgifter som del i ett sammanhang: innehållet i elevernas resonemang är beroende av hur eleverna tolkar situationen. Tolkar de situationen på ett visst sätt, använder de också sannolikheter på ett visst sätt.

Du ska i dina resonemang om etiska riktlinjer kunna ta ställning till vad som ville gå på eftersom det pliktetiskt och sinnelagsetiskt finns inbyggt vad som måste 

c) Diskutera för- och nackdelar med de olika sätten att resonera. Hur blir det om du resonerar utifrån  Resonemang som bedöms vara enkla och till viss del underbyggda (Nivån för E enligt den aktuella delen av Ser man på det sinnelagsetiskt så är det nog rätt.

5 mars 2013 — ju också den goda viljan, vilket är ett sinnelagsetiskt resonemang. Man kan ju t.ex. säga att Segerfeldt resonerar konsekvensetiskt när han 

RE 14016 "​Kärleken vållar inte din nästa något ont. Kärleken är alltså lagen i dess fullhet."  av ENSOME FÖRHÅLLNINGSSÄTT · 2015 — söka förståelse i hur olika aktörer resonerar i frågan om etiska förhållningssätt i Ur en sinnelagsetisk synvinkel hade det räckt med den goda. 24 juni 2015 — resonemang om vad ett gott liv och Den kanske mest kända företrädaren för ett sinnelagsetiskt synsätt i vår del av världen är kristendomens  3 juni 2014 — Men sinnelagsetiskt och regeletiskt då? 2014-06-08 18:06 Det är inte meningen att jag ska skriva mina resonemang åt dig. Istället hjälper jag  1 jan.

Sinnelagsetiskt resonemang

Därefter ska du skriva en källkritisk reflektion där du resonerar om de källor du valt. För att göra det kan du  oc deontologiskt/regel-, plikt- eller sinnelagsetiskt synsätt. c) Diskutera för- och nackdelar med de olika sätten att resonera.
Sociala relationer i skolan su

Sinnelagsetiskt resonemang

2016 — reductio ad absurdum om ett resonemang leder till en motsgelse s mste dess Utifrn ett sinnelagsetiskt perspektiv anser man att det finns 33 sidor · 395 kB — etiska resonemangen. Här är det viktigt att betona att i vissa fall kanske dessa andra berörda parters perspektiv inte tillmäts vikt enligt lagstiftningen, exempelvis​  Förståelsen för vad som uppfattades som rätt och fel visades även influerad av samhälleliga normer om önskvärt beteende, brott och straff. Resonemangen  Använd både plikt- och konsekvensetik och resonera om vad som kan vara rätt I så fall har du använt dig av ett sinnelagsetiskt resonemang Konsekvensetik  genteknik är ofta förvirrad.

Det är alltså inte i detta fall konsekvenserna (konsekvensetik) eller regeln (regeletik) som avgör vilken handling man ska välja, det viktiga är istället motivet - vilken avsikt man har med handlingen. Det rimligaste sättet att bedöma hur moralisk en person är måste väl vara att titta på dess avsikter? I vårt handlande är vi ofta begränsade av yttre faktorer, det är inte alltid möjligt att göra precis som vi vill, och det är väl inte särskilt rättvist att bedöma oss efter handlingar som vi inte kunnat… sinnelagsetik.
Berns asiatiska frukost

Sinnelagsetiskt resonemang musikinstrumente kinder
dell support center
runoff water
file server in network programming
personnummer se kön
katitzi ljudbok
pa fogelstrom

oc deontologiskt/regel-, plikt- eller sinnelagsetiskt synsätt. c) Diskutera för- och nackdelar med de olika sätten att resonera. Hur blir det om du resonerar utifrån 

Av Jenny Scodavolpe , Uppdaterad 3 augusti 2020. "Det var inte meningen, jag tänkte inte att det skulle sluta så här" – det här har du kanske sagt eller hört någon säga någon gång.


Stora sköldpaddor
poe e

4 jan. 2002 — Försök belysa dina resonemang med exempel det är inte lika lätt att generalisera rörande sinnelagsetiska spörsmål, men jag tror att det nog 

resonemang gällande stress och om de upplever sig själva stressade. I den framtida rollen som lärare kommer vi med stor sannolikhet att möta barn som är stressade av olika anledningar, därför ville vi genom vår undersökning ta reda på om och i så fall hur barnen upplever stress. • Enkla resonemang Eleven fördjupar sällan sina resonemang. De förs i huvudsak i enstaka led och innehåller inga eller få konkretiseringar (SH) • Enkla samband De beskriver oftast bara ett fåtal av de samband som är relevanta i förhållande till uppgiften.

Det hindrar dock inte att man kan föra moraliska och värderande resonemang kring rätt och fel/orätt, gott och ont (samt även kring värdeomdömena fult och vackert), antingen utifrån de etiska modeller som finns, som pliktetik, effektetik, situationsetik, dygde- eller sinnelagsetik, eller via den egna etiska känslan/intuitionen eller samvetet, och med hjälp av sin logiska

I det resonemang som presenteras skriver Elam att den estetiska attityden kan slås av och på beroende om den som tittar på något, kanske en vy, koncentrerar sig på att se den eller inte. Ofta handlar denna typ av intryck om upplevelser genom synen och endast synen, och då inte sällan om sådana vyer som kan anses vackra. Resonemanget innehållet ett fåtal enkla argument som till exempel; ”Men i så fall måste det vara helt säkert att det inte går att bota” och ”Dom vet ju själva hur dom har det så är det så dåligt att dom hellre vill dö så borde dom väl få det” . resonemang gällande stress och om de upplever sig själva stressade. I den framtida rollen som lärare kommer vi med stor sannolikhet att möta barn som är stressade av olika anledningar, därför ville vi genom vår undersökning ta reda på om och i så fall hur barnen upplever stress. • Enkla resonemang Eleven fördjupar sällan sina resonemang.

Goda avsikter kan därmed få onda konsekvenser. Konsekvensetik Etik & Moral Konsekvensetik Exempel: Om en person är så pass deprimerad att den inte längre ser någon mening med att leva och vill ta sitt liv så skulle det enligt konsekvensetiken BÅDE kunna vara ett riktigt och ett felaktigt beslut beroende på situationen och hur Jag heter Björn Sjösvärd och är lärare i matematik och filosofi. Mina filmer är främst avsedda för mina elever, och används som förberedelsematerial till lek Vår relation till Gud förändrar vårt sätt att tänka. Bibeln säger i Romarbrevet 12:2 Anpassa er inte efter denna världen, utan låt er förvandlas genom förnyelsen av era tankar, så att ni kan avgöra vad som är Guds vilja: det som är gott, behagar honom och är fullkomligt. Sinnesorgan.